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童話劇《太陽和蜉蝣》分享
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共赴童話
第二場親子讀書會
小玲老師以《太陽和蜉蝣》為引
帶領(lǐng)我們走進多彩的童話劇舞臺
在小朋友們一聲聲“巫婆玲”的呼喚中,本場讀書會拉開了序幕。主講人小玲老師先與小朋友們重溫了童話劇《太陽和蜉蝣》,并拋出了三個問題,同小朋友們一起討論與思考童話劇蘊含的深意與表演的遞進。
期間,小朋友認真觀看和學習童話劇表演,積極舉手回答小玲老師提出的問題。每一位站起來的小朋友都給出了精彩又富有童真的回答,也給現(xiàn)場帶來了許多歡樂。
童話劇作為展現(xiàn)童話故事的新形式,生動塑造了童話人物形象,將童話人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大眾面前,能夠讓孩子們更好地理解童話故事。
小玲老師多次參與童話劇的編排與創(chuàng)造。這場讀書會上,她結(jié)合經(jīng)驗,圍繞如何演童話劇與童話劇需要什么等內(nèi)容進行分享,指出童話劇劇組中領(lǐng)隊、編劇、導演、演員要抓住抓準的關(guān)鍵點以及完整的童話劇演出需要音樂、舞美、妝容、場景多方面的配合。期待越來越多的小朋友走上童話劇舞臺,將各式各樣的童話角色完美演繹。
【說明】
“武義童話書屋”公眾號會在每場讀書會開始前數(shù)日發(fā)布報名鏈接。如果你對上表的哪一場活動感興趣,請確保在此場活動開始前已經(jīng)完成相應(yīng)書目的親子共讀。